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2021年习近平总书记的教育足迹
  • 2022-01-12 16:07
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  许多年后,如果回顾中国教育波澜壮阔的发展历程,我们一定会庄重地回望2021年:

  中国教育变革的鼓点在这一年变得激越而昂扬。而在这旋律的中央,是习近平总书记指引教育发展语重心长的嘱托。这嘱托从中共中央政治局会议、中央全面深化改革委员会会议等重要会议的会场响起,从偏远乡村的校园里响起,从大学欢腾的人群中响起,从一封封写给教育系统的回信、贺信中响起……

  总书记的深情嘱托、谆谆教诲、殷殷期望成为中国教育变革与重塑的根本遵循,成为教育战线干部师生砥砺奋进、开拓前进的力量源泉。

  2021年岁末,沿着习近平总书记的教育足迹,重温总书记过去一年来指引教育发展的声音:

  2月26日

  习近平主持中共中央政治局会议,审议《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》

  3月5日

  习近平在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调,要认真做好推广普及国家通用语言文字工作,全面推行使用国家统编教材

  3月6日

  习近平在参加全国政协十三届四次会议医药卫生界、教育界委员联组会时强调,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系

  3月25日

  习近平在闽江学院考察时强调,实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,青年一代责任在肩

  4月6日

  习近平致信祝贺厦门大学建校100周年

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  4月12日

  习近平对职业教育工作作出重要指示强调,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠

  4月19日

  习近平在清华大学考察时强调,坚持中国特色世界一流大学建设目标方向,为服务国家富强民族复兴人民幸福贡献力量

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  4月19日,在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到清华大学考察。这是习近平离开学校时,同师生们挥手致意。新华社记者 鞠鹏 摄

  4月27日

  习近平在广西考察时强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强对线上线下校外培训机构的规范管理

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  4月25日至27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在广西考察。这是27日上午,习近平在南宁市广西民族博物馆外,同参加三月三“歌圩节”民族文化活动的各族群众亲切交流。新华社记者 谢环驰 摄

  5月9日

  习近平给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信

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  山东大学举办深入学习贯彻习近平总书记给《文史哲》编辑部重要回信精神研讨会。刘婷婷 摄

  5月21日

  习近平在主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议时强调,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担

  5月28日

  两院院士大会和中国科协第十次全国代表大会在京召开,习近平发表重要讲话

  5月30日

  习近平回信勉励江苏省淮安市新安小学的少先队员,结合自身成长实际学好党史,从小坚定听党话、跟党走的决心

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  北京市北京小学举行“争做新时代好队员”主题队日暨新队员入队仪式,这是少先队员在入队仪式上举起队旗(2019年10月12日摄)。 新华社记者 徐金泉 摄

  5月31日

  习近平在中共中央政治局第三十次集体学习时强调,要加强高校学科建设和后备人才培养,提升国际传播理论研究水平

  6月7日

  习近平来到青海省西宁市城西区文汇路街道文亭巷社区阅览室,了解社区向青少年提供公益性课后托管服务情况

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  6月7日至9日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在青海考察。这是7日下午,习近平在西宁市城西区文汇路街道文亭巷社区同群众亲切交流。新华社记者 谢环驰 摄

  6月21日

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       9月8日

       习近平给北京大学的留学生们回信

  习近平回信勉励全国高校黄大年式教师团队代表,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人

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  全国高校黄大年式教师团队——西北工业大学自主水下航行器教师团队负责人徐德民(中)在试验现场指导学生。郭友军 摄

  9月14日

  习近平在陕西榆林考察时,勉励绥德实验中学学生珍惜大好年华,修身立德、勤学上进、强健体魄、锤炼意志,做对国家、对人民、对社会有用的人

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  游人在陕西省榆林市米脂县杨家沟革命旧址参观(9月10日摄,无人机照片)。新华社记者 陶明 摄

  9月27日

  习近平在中央人才工作会议上强调,深入实施新时代人才强国战略,加快建设世界重要人才中心和创新高地

  11月24日

  习近平在主持召开中央全面深化改革委员会第二十二次会议时强调,建立中小学校党组织领导的校长负责制

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  参观者在北大红楼内参观(6月29日摄)。新华社记者 鞠焕宗 摄

  12月17日

  习近平在主持召开中央全面深化改革委员会第二十三次会议时强调,深入推进世界一流大学和一流学科建设

  来源|《中国教育报》


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